Insieme a un apparato teorico, rigoroso e aggiornato, si presentano proposte educativo-didattiche a supporto della redazione di un Piano didattico personalizzato (PDP), pienamente integrato con la progettazione di classe e coerente con il modello ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Amalia Lavinia Rizzo è professoressa associata di Didattica e pedagogia speciale nel Dipartimento di Scienze della formazione dell’Università degli Studi Roma Tre. Annarita Monaco è PhD in Psicologia dello sviluppo e ricerca educativa, è insegnante di scuola primaria. Autrice e formatrice di didattica della matematica del primo ciclo, docente in laboratori didattici universitari, nel 2019 si è aggiudicata il premio Lucia Ciarrapico dell’Unione matematica italiana (UMI). Con la prestigiosa casa…