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  • Affetti & affettività,  Educare,  Sessualità

    Terminio, Educare alla relazione. Amore, affetti, sessualità

    17/05/2022 /

    Un percorso che va dalla clinica all’educazione, rintracciando nell’esperienza clinica gli elementi di cui prendersi cura nel processo educativo.  Nicolò Terminio è psicoterapeuta e dottore di ricerca, pratica la psicoanalisi a Torino. Lavora come supervisore in servizi ambulatoriali e residenziali dedicati alla cura delle dipendenze patologiche. È docente all’Istituto di Ricerca di Psicoanalisi Applicata di Milano e alla Scuola Coirag di Torino. Fa parte dell’équipe torinese del Centro Telemaco di Jonas (Centro di psicoanalisi e relazione educativa). Con la casa editrice EDB pubblica questo testo attingendo alla sua esperienza clinica di psicoanalista e dopo aver ulteriormente approfondito l’argomento nel corso di una ricerca triennale. “In questo libro – scrive l’Autore – mi…

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    Milan, Educare all’incontro. La pedagogia di Martin Buber. Nuova edizione

    08/09/2021

    Ufficio per la Pastorale Missionaria-Apostolato biblico della diocesi di Milano, Sul petto di Gesù. La Parola ogni giorno. Quaresima e Pasqua 2022

    11/02/2022
  • Giovani,  Millennials,  Sessualità

    G. Dalla Zuanna-D. Vignoli, Piacere e fedeltà. I millennials italiani e il sesso

    27/04/2021 /

    Nati dal 2000 in poi, ovvero: millenniasl, così sono chiamati i giovani italiani.Un nuovo secolo, una generazione nuova, una mentalità inedita. Capire il nuovo con il vecchio, significa non capirlo.Due demografi, Gianpiero Dalla Zuanna e Daniele Vignoli (assieme ad altri colleghi demografi che hanno contributi nella stesura) hanno pubblicato con Il Mulino questo volume molto interessante e alquanto utile a ricevere chiavi di lettura e criteri interpretativi con le giovani e i giovani ventenni di oggi.Dalla Zuanna è docente di demografia all’università di Padova e Vignoli è docente di demografia all’università di Firenze hanno raccolto dati da 8.000 giovani studenti universitari nel 2017 in 28 università italiane. In Italia, dicono gli…

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    Booth-Ainscow, Nuovo Index per l’inclusione. Percorsi di apprendimento e partecipazione a scuola

    23/04/2022

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