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Scarpa-Benzi (edd.), Raccontare la fede ai giovani. Pastorale giovanile e linguaggi narrativi
La Bibbia ha un carattere prevalentemente narrativo, ed anche Gesù ha rivelato il volto del Padre parlando con parabole, brevi narrazioni tratte dalla vita di tutti i giorni. Marcello Scarpa, salesiano, è Professore straordinario di Teologia pastorale presso la Facoltà di Teologia dell’Università Pontificia Salesiana. Guido Benzi, sacerdote della diocesi di Rimini, è docente stabile di Antico Testamento presso l’Università Pontificia Salesiana e docente di Sacra Scrittura presso l’Istituto Superiore di Scienze Religiose “A. Marvelli” di Rimini. Con la qualificata casa editrice LAS (Libreria Ateneo Salesiano) i due Curatori Scarpa e Benzi pubblicano questo volume che intende collocarsi in continuità con le riflessioni teologico-pastorali del prof. Riccardo Tonelli, Direttore dell’Istituto di Teologia Pastorale dell’Università…
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Campanella, Comunità educativa pastorale. Origine, percorsi, prospettive
Comunità educativa con un deciso allargamento di responsabilità e di attori in gioco nella pastorale a favore dei giovani in stile salesiano. Giovanni Campanella, sacerdote salesiano, insegna teologia pastorale fondamentale e pastorale giovanile a Torino. Con la qualificata casa editrice LAS (Libreria Ateneo Salesiano) pubblica in questo volume la tesi di dottorato in teologia dove intende favorire l’ermeneutica della scoperta e del perseguimento di quella particolare forma di Chiesa, la comunità educativa pastorale (CEP), con cui i salesiani, e i soggetti in vario modo coinvolti, intendono caratterizzare la loro missione. “La nostra riflessione – scrive l’Autore nell’Introduzione – ambisce a favorire l’ermeneutica della scoperta e del perseguimento di quella particolare forma di Chiesa, la…
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Montisci (cur.), Fare catechesi oggi in Italia. Tracce e percorsi per la formazione dei catechisti
Il respiro impresso da papa Francesco e più volte ribadito e rilanciato negli incontri con la Chiesa italiana attende di essere inculturato nel nostro contesto nazionale, con un rinnovato senso della ministerialità e della diakonia, con la promozione di una catechesi “in uscita”. Ubaldo Montisci è direttore dell’Istituto di Catechetica dell’Università Pontificia Salesiana, Professore Straordinario di Scienze dell’Educazione Sede di Roma con la Cattedra di Metodologia catechetica. Con la qualificata casa editrice San Paolo ha curato questo manuale nel quale offre un percorso per la formazione dei catechisti di oggi in Italia, sviluppato in sette parti. “L’opera che mi accingo a presentare – scrive Franco Giulio Brambilla, Presidente della Commissione Episcopale per…
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Dellagiulia (ed.), Uomo e donna. Il senso della differenza sessuale
Questo testo si pone in continuità con il primo volume “La cultura affettiva. Cambiamenti e Sfide”. Antonio Dellagiulia, salesiano presbitero, è dottore di ricerca in psicologia, Scienze Statistiche e Sanitarie, Psicologo, Psicoterapeuta ad orientamento cognitivo comportamentale. Il presente testo è pubblicato dalla qualificata casa editrice LAS (Libreria Ateneo Salesiano) e che inaugura una Collana di Quaderni destinata ad ospitare i risultati del Progetto di ricerca “Giovani, affetti, identità”, attraverso cui l’Università Pontificia Salesiana intende mettere a fuoco una questione tanto importante quanto delicata: l’educazione dei giovani all’amore. “I contributi presentati – scrive il Curatore nella Presentazione – forniscono spunti per ulteriori approfondimenti ed evitino ipersemplificazioni e riduzionismi rispetto ad un tema complesso che richiede…
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Spataro (ed.), Latino: una lingua immortale. Nel LX anniversario della pubblicazione della Costituzione Apostolica Veterum Sapientia (1962)
Il latino è una lingua nobile e concisa, ricca e armoniosa, piena di maestà e dignità, chiara e sempre pregna di significati. Con queste parole San Giovanni XXIII nel 1962, all’interno della Costituzione Apostolica “Veterum Sapientia”, lodava le proprietà del latino e ne raccomandava la promozione all’interno della Chiesa. Roberto Spataro, salesiano, è docente ordinario di Lingua e Letteratura greca nella Facoltà di Lettere cristiane e classiche dell’Università Pontificia Salesiana, è segretario emerito della Pontificia Academia Latinitatis e membro dell’Academia Latinitatis Fovendae. Con la qualificata casa editrice LAS (Libreria Ateneo Salesiano) ha curato questo volume che contiene brevi saggi dei professori del Pontificium Institutum Altioris Latinitatis. Preconizzato nella costituzione “Veterum Sapientia” essi ne ricordano l’attualità…
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Llanos (ed.), Giovani, Educazione ed Ecologia. Atti del Seminario di Studio – Rivista Orientamenti Pedagogici – Roma, 28 aprile 2022
Produzione di energia da fonti rinnovabili, la fine dell’uso dei combustibili fossili, la riconversione dell’inquinamento, la bonifica di terreni, la trasformazione del traffico veicolare, l’uso di beni essenziali sani e integri. Mario Oscar Llanos è professore Ordinario di Pedagogia e Pastorale Vocazionale all’Università Pontificia Salesiana (UPS). Con la qualificata casa editrice LAS (Libreria Ateneo Salesiano) ha curato questo testo – frutto di un Seminario di studio della Rivista Orientamenti Pedagogici tenutosi il 28 aprile 2022 presso l’UPS – con l’intento di contribuire ad un’educazione consapevole che modifichi le decisioni di giovani e adulti attraverso un processo di riflessione sulla cura del pianeta, l’adozione di comportamenti ecosostenibili, la condivisione di esperienze ecologiche. Il presente testo fa…
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Bozzolo (ed.), La cultura affettiva. Cambiamenti e sfide
Lettura della cultura affettiva in cui siamo immersi e delle forme della sua narrazione e rappresentazione mediatica. Andrea Bozzolo, sacerdote salesiano, è Rettore dal 2021 dell’Università Pontificia Salesiana. Insegna Teologia dogmatica presso la medesima Università ed è professore invitato presso l’Istituto Giovanni Paolo II di Roma. Con il presente testo n. 1 curato da Bozzolo la LAS (Libreria Ateneo Salesiano) inaugura una Collana di Quaderni destinata ad ospitare i risultati del Progetto di ricerca “Giovani, affetti, identità”, attraverso cui l’Università Pontificia Salesiana intende mettere a fuoco una questione tanto importante quanto delicata: l’educazione dei giovani all’amore. “La natura dei contributi del volume – scrive il Curatore nell’Introduzione – è di carattere accademico e non…
